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1/26/2009 和谐万岁--看中央电视台2009年春节联欢晚会和谐、万岁只怕就是这次中央电视台春节联欢晚会的主题了吧。 虽然连赵本山这样的假冒农民老说农民们“不差钱”了，看来农民的日子真好过。不过George不太敢苟同，因为这个时候还有无数农民工只怕连一张回家的票的搞不到，然后还有不少农民工只怕还没有等到春运就早早回去了，因为金融危机嘛，东部沿海工厂关闭倒闭的很多。不过也好，这数以千万计的农民工以后数年内都不必担心春运的问题，反正不出远门嘛，而且每到过年还可以在家靠着热炕头看春晚，那是多么的爽呀。这个只怕是“和谐赵”所不能说也不敢说的“就差钱”吧。 人越大，就越对这类节目没什么兴趣。不过嘛，既然大家能够那么卖力的来表演和歌颂，我也不妨装一回看客。毕竟，长辈们总是觉得过年要看春节联欢晚会，才算是过年了嘛。所以，陪着老人家看春晚，包饺子吃饺子，也算是尽力一些孝道，为创建和谐家庭做了一番努力，自然也是为了构建和谐社会出了一份力。毕竟，社会是以家庭为基本单位组成的嘛。只可惜现在很多家庭的主要劳动力都面临着失业和已然失业的压力。 虽然我本来想做一回打酱油的，不想把春晚事情弄得关我叉事，但是，既然花了几个小时在那里看各位卖力的表演了一些毫无深度和罔顾现实的所谓艺术作品，又吃了不少饺子喝了不少酒，自然就还是关我有点叉事了。 2009年，其实，应该是无论如何牛不起来的。全世界，都在经济收缩，我们虽然抱着一个良好的愿望和进行了大手笔的刺激，但是，南辕北辙的东西我还是可以用一些学过的基本政治经济学理论分析出来。老美不敢消费，老欧也不敢消费，日本鬼子和高丽棒子，都不怎么消费。咱老百姓，更甭提了，医改还等2020年，教改越改就越贵，房价是越调越涨，连个春运票的问题，俺们还得看2012年这张空头支票，所以，咱不是不想消费，是不敢消费，也消费不起。所以马老先生说的商品经济的几大要素，生产、分配、消费，消费已经有了问题，而且分配极度不公（我国的基尼系数是和奥运金牌数一样领先全球的）。所以如果指望修修路，挖挖坑，就可以保证09年牛起来，还只不过奢望罢了。铁路越修越宽，火车越跑越快，票价也是呼呼上窜。以前天津到北京是8块，现在北京到天津是58块，虽然可以享受城际的快感，但是却无法忘却钱包被掏的痛感。所以，即使近在咫尺的天津，我也是可以少走几趟就少走几趟。如果铁路建设和提速不附加提价这个霸王逻辑，毕竟投资铁路的钱是俺们老百姓缴税交上去用来刺激基建的对不对，还可以有望刺激消费，但是提速加提价，那就只会抑制消费的。毕竟咱还不是公务员，连坐飞机都有补贴。 虽然，这样的帖子写在这里感觉有点败兴，但是，George既然不做艺术家，不想从平凡的生活小事中升华什么高尚情操来陶冶大家，而且离姜昆大师的犯晕境界还差得远，只能鼠目寸光的看到眼前的一些光景，就把自己的想法随便写一写，毫无艺术手法，大家将就着看吧。 来者都是客，祝大家新年快乐！牛年，顺当些就好了。只要不熊，就万事大吉。
1/16/2009 ETS官方提供的GRE备考小软件1/13/2009 以滚滚之名，推广公益链接Original URL: http://wangjueju.cn/html/2009/01/13/to-roll-the-name-of-promoting-community-links.html 虽然注册了阿里妈妈的广告，但是一直是不怎么做的。不过这次对于滚滚的公益广告，还是值得推广一下的。  12/19/2008 转载：关于准备2009年国家留学基金资助出国留学申请材料的说明(学生类申请人用)原文连接：ttp://www.csc.edu.cn/Chuguo/0183fcf3e6df46d8af95340e26682e6d.shtml 一、攻读博士学位研究生、联合培养博士研究生申请人应提交的申请材料和需要注意的问题
材料内容 |
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1 《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》（学生类） |
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2 《单位推荐意见表》 |
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3 身份证复印件 |
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4 学籍证明 |
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5 推迟答辩、毕业证明（如不需要，可不附） |
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6 正式邀请信复印件或入学通知复印件 |
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7 收取学费明细表、免学费或获得学费资助证明复印件或有关学习费用证明复印件 |
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8 联合培养计划或学习计划（外文） |
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9 成绩单复印件 |
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10 最高学历/学位证书复印件 |
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11 获奖证书复印件 |
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12 外语水平证明复印件 |
1. 国家留学基金管理委员会出国留学申请表（学生类） 申请人需先登录网上报名系统，并按要求如实填写网上申请表；在填写完申请表并确认无误后，可按系统提示完成网上提交并打印。申请表中的 有关栏目应视实际情况和项目要求进行填写，如无相关情况可不填（如工作经历）。申请人提交的书面申请表应与网上报名信息内容一致。网上申请表正式提交后不 能再修做信息修改（如留学期限、留学国别等）。申请人需在每份申请材料“申请人保证”栏中签名。 2. 单位推荐意见表 单位推荐意见表在申请人打印申请表时由网上报名系统自动生成（申请人在网上表明阶段此表不在报名系统中显示）。推荐意见应由申请人所在 部门（院、系、所等）针对每位申请人填写。上级批准意见由所在单位负责选拔工作的主管部门在认真核对申请人所填信息后填写，应加盖推荐单位公章。 3. 身份证复印件 请申请人将身份证正反面（个人信息、证件有效期和发证机关）同时复印在同一张A4纸上。 4. 学籍证明 申请人的学籍证明应由申请人所在单位学籍管理部门出具，说明申请人目前的学籍情况，内容包括：被推荐人姓名，性别，出生日期，所在院系，是否进入博士学习阶段，进入博士阶段学习的时间和目前所在年级。学籍证明应使用带有推选单位抬头的信函纸打印并加盖主管部门公章。 5. 推迟答辩、毕业证明 该项申请材料只适用于联合培养博士研究生申请人。如其无法在既定毕业时间内完成所申请的的留学计划，则需要推选单位的研究生院/部出具同意申请人推迟答辩、毕业的书面证明，内容包括：被推荐人姓名，性别，出生日期，所在院系，目前在学年级，原定毕业时间，申请出国留学时间，推选单位关于同意其推迟答辩、毕业的意见。推迟答辩、毕业证明应使用带有推选单位抬头的信函纸打印并加盖主管部门公章。 6. 正式邀请信复印件或入学通知复印件 （1）申请人应提交正式邀请信复印件/入学通知复印件。邀请信复印件/入学通知复印件应使用拟留学院校（单位）专用信纸打印，并由主管部门负责人/导师签字。 攻读博士学位研究生申请人，如因拟留学院校（单位）行政审批手续规定限制，在申请截止时间前无法出具正式入学通知，则须出具使用拟留学院校（单位）专用信纸打印并由对方主管部门负责人/导师签字的明确意向入学通知。 （2）攻读博士学位研究生申请人提交的入学通知，应为无条件入学通知（unconditional offer），但不包括如下条件： a.入学通知在申请人取得国家留学基金资助后方可生效； b.入学通知在申请人提供本科毕业/硕士毕业证书后方可生效； c.入学通知明确申请人在拟留学院校/单位须完成硕士课程后可继续攻读博士学位（申请硕博连读申请人）。 （3）邀请信/入学通知中应包含以下内容： a.申请人基本信息：申请人姓名、出生日期、国内院校等。 b.留学身份：攻读博士学位研究生或联合培养博士生。 c.留学时间：应明确起止年月。 d.国外指导教师。 e.留学专业或受邀人拟在国外从事主要学习/研究工作。 f.所需费用及数额：例如，须交纳的学费、注册费等有关费用名称和数额。 g.联合培养博士生申请人可在邀请信中注明被邀请人外语水平符合接受方要求，否则应单独出具外方认可申请人外语水平的证明（同材料第11项）。 h.外方负责人签字与联系方式。 （4）如邀请信复印件/入学通知复印件为英语以外语种书写，需另提供中文翻译件。翻译件应由国内推选单位加盖审核部门公章。 (5)如申请部分留学基金委与国外高校/机构设立的研究生奖学金项目，根据项目要求可能对邀请信/入学通知有特殊要求，则根据具体项目简章的规定执行。 7. 收取学费明细表、免学费或获得学费资助证明复印件或有关学习费用证明复印件 如在提交的邀请信复印件/入学通知复印件中未注明留学所需费用及来源，申请人须另行提交收取学费明细表复印件、免学费或获得学费资助证明复印件或有关学习费用证明复印件，如： a.国外拟留学院校（单位）不收取学费/其他费用（如注册费等）的证明。 b.国外拟留学院校（单位）出具的需要收取学费/其他费用的明细表复印件和同意提供学费/其他费用的奖学金证明复印件。所提供学费/其他费用的奖学金应可支付明细表中注明需支付学费/其他费用的总和。 c.国外拟留学院校（单位）出具的需要收取学费/其他费用明细表复印件和同意提供Research Assistant或Teaching Assistant职位，且工资总计足以支付学费/其他费用（如注册费等）的证明。 所有奖学金证明应使用拟留学院校（单位）专用信纸打印，并有主管部门负责人签字，不接受电子邮件或无签字的奖学金证明。 8. 联合培养计划或学习计划（外文） 联合培养博士研究生申请时应提交英文联合培养计划（1000字以上），并由中外双方导师签字。联合培养计划如为英语以外语种书写，需另提供经国内推选单位审核的中文翻译件（需加盖审核部门公章）。 攻读博士学位研究生生申请人应提交英文学习计划（1000字以上），并由外方导师签字。如申请攻读博士学位研究生人选拟在国外进行硕博连读，暂时无法确定导师，则无需外方导师签字。学习计划如为英语以外语种书写，需另行提供经国内推选单位审核的中文翻译件（需加盖审核部门公章）。 联合培养计划/学习计划应包括以下主要内容： a.博士研究课题名称； b.科研课题背景介绍； c.申请人国内科研准备工作概述； d.出国学习预期目标； e.科研方法； f.科研工作时间安排； g.回国后续工作介绍。 9. 成绩单复印件 提供成绩单应包括本科、硕士（如有）、博士（如有）学习阶段，直至最近一学期的成绩。成绩单应由推选单位教务处、研究生院或有关学生管理部门开具。 10. 最高学历/学位证书复印件 应届本科毕业生无需提供。硕博连读生、直博生申请人应提供大学本科学历、学位证书复印件。 11. 获奖证书复印件 申请人仅需提供最近5年内获奖级别最高的证书复印件，最多不超过3个。 12. 外语水平证明复印件 攻读博士学位研究生申请人应提交符合申请留学院校(单位)入学要求的有效外语考试成绩单复印件，如IELTS、TOFEL成绩单。 联合培养博士研究生申请人应提交申请留学院校（单位）出具的、可证明其外语水平达到其要求的证明。外语水平证明应使用拟留学院校（单位）专用信纸打印，并有主管部门负责人/导师签字，不接受电子邮件或无签字的外语水平证明。如外语水平合格证明要求的相关内容已在邀请信中注明，则无需在另附外语水平证明。 二、硕士研究生、本科生、插班生、进修生申请人应提交的申请材料和需要注意的问题
（一）准备申请材料时需注意的问题 1.《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》（学生类） 2.《单位推荐意见表》 单位推荐意见表在申请人打印申请表时由网上报名系统自动生成（申请人在网上表明阶段此表不在报名系统中显示）。推荐意见应由申请人所在 部门（院、系、所等）针对每位申请人填写。上级批准意见由所在单位负责选拔工作的主管部门在认真核对申请人所填信息后填写，应加盖推荐单位公章。 3. 成绩单复印件 提供成绩单应包括本科、硕士（如有）、博士（如有）学习阶段，直至最近完成一学期的成绩。成绩单应由推选单位教务处、研究生院或有关学生管理部门开具。 4. 最高学历/学位证书复印件 在读本科生和应届本科毕业生无需提供。其他类别申请人应提供大学本科学历、学位证书复印件，硕士研究生学历、学位证书复印件（如有），和博士研究生学历、学位证书复印件（如有）。 5. 获奖证书复印件 申请人仅需提供最近5年内获奖级别最高的证书复印件，最多不超过3个。 6. 外语水平证明复印件 攻读学位申请人应提交符合申请留学院校（单位）入学要求的有效外语考试成绩单复印件，如IELTS、TOFEL成绩单。其他人员参考申请具体项目的相关要求提交外语水平证明复印件。 7. 身份证复印件 请申请人将身份证正反面（个人信息、证件有效期和发证机关）同时复印在同一张A4纸上。 8. 申请有关专项研究生奖学金项目需要提供的其他材料 一般包括入学通知或邀请信复印件及外方拟接受院要求的其他材料，详见《2009年国家留学基金资助出国留学项目指南》。 三、申请材料整理、提交办法： 1.申请人需按照材料清单的顺序整理申请材料。所有申请材料一律使用A4复印纸打印或复印。请在申请表第一页粘贴申请人近期彩色照片（一寸免冠、光纸正面）。 2.申请人应提交书面材料一式三份，其中两份需提交留学基金委，一份由受理单位留存。直接提交留学基金委的项目，只需准备一份书面材料。申请材料提交后不予退还，请申请人所在单位、申请人自行留存副本。 3.申请人应及时将整理后的申请材料（无需装订）提交所在单位主管部门审核。其 中，空白《单位推荐意见表》由申请人提交所在部门（院、系、所等）以及受理单位填写、审核。受理单位填写、审核《单位推荐意见表》完毕后，将其放入对应人 选申请材料中（或按项目要求直接提交留学基金委）。 凡来自“985工程”、“211工程”建设高校的申请人，其《单位推荐意见表》的电子信息由各校国家留学基金申请受理工作主管部门负责输入网上报名系统；来自其他单位的申请人，其《单位推荐意见表》的电子信息由各有关国家留学基金申请受理机构负责输入网上报名系统。 4.申请人所在单位主管部门须将每位申请人的书面材料按顺序整理、装订成册并加盖骑缝章，于规定时间内统一提交，或交由申请人自行提交受理单位（或按项目要求直接提交留学基金委）。请不要在书面申请材料以外额外添加塑料封皮或信封。 具体申请受理办法请参阅《2009年国家留学基金资助出国留学项目指南》。 11/14/2008 新闻转载：数十中国留学生涉嫌造假被英国纽卡斯尔大学开除数十中国留学生涉嫌造假被英国纽卡斯尔大学开除
中新社伦敦十一月十二日电(记者 李鹏)数十名中国留学生因为涉嫌伪造留学申请文件，被英国纽卡斯尔大学开除。 据此间媒体十二日报道，共有五十名学生被开除，其中四十九人来自中国大陆、一人来自台湾，大部分人于今年九月入读纽卡斯尔大学商学院。 被开除的学生包括三十三名攻读硕士和十七名攻读本科的学生。校方表示已与他们一一谈话，通报开除决定，这些学生有权在十四天内提出上诉。 纽卡斯尔大学此前发表声明说，“这些学生的申请文件经过伪造或者成绩被篡改”，“伪造文件多是英语语言证书或其它大学颁发的文凭，伪造的质量很高，以至于招生部门无法通过常规的检查发现。” 据称，纽卡斯尔大学在对海外学生进行英语水平测试后发现他们成绩相当糟糕，无法跟上课程，引起怀疑后与文凭或证书颁发机构进行核实，结果发现大量申请材料是经过伪造的。 纽卡斯尔大学已将这一事件报告警方和内政部，并提醒英国其它大学对伪造留学申请材料提高警惕。 纽卡斯尔大学新闻发言人米克•沃里克接受BBC采访说，很多被辞退的学生受到弄虚作假的留学中介的欺骗，这些留学中介代他们提交了这些伪证，使这些学生成为“受害者”。 中国是英国学校海外招生的最大生源地，据估计目前有近十万中国留学生在英国各类学校学习。(完) 11/12/2008 后金融危机时代的留美形势-中国国际教育信息网访谈赛恩的编辑bonnie给取了一个颇有希望的文章标题。实际上在George看来可能后金融危机时代，美国留学竞争在名校录取和奖学金方面应该都会有极大程度的加剧。 原文发表于：http://www.ciein.com/article/15326.shtml 扩大研究生助教数量 缩减学校开支 2008-11-07 18:21:45 采访嘉宾：燕定美中教育 研究生部主任 George 金融危机成为时下热门的讨论话题。究竟美国留学是不是像某些媒体说的那么热呢?此时美国大学又会采取什么措施来应对金融危机呢?中国学生此时赴美留学是否划算呢?请王老师来谈谈美国研究生申请目前的情况。 记者： 金融危机可能会对美国的大学带来什么影响?在招生宣传、录取标准、奖学金、留学费用、签证等方面。 George：金融危机给美国大学带来的影响主要可以从两个方面看，其一是大学获取经费更加困难，特别是私人捐赠会更加困难，另外一个是大学的申请人数(国内和国际申请人)会有显著增加。 招生宣传方面美国大学将延续其从06年以来的市场扩张策略，以挽回其在国际教育市场中的份额。之前的一个转折点是布什政府过度紧张的反恐签证政 策导致从02年开始到05年美国的国际留学生申请人数大幅度下降。但是从06年开始就不断回升，主要还是签证政策的改善和美国大学扩张型的海外招生策略。 在金融危机形势下，国际学生作为主要的创收来源之一(当然创收不是美国一流大学扩招国际学生的主要原因)，势必美国大学将会继续加大其在国际学生招生上的 宣传。中国作为美国第三大国际学生生源国，而且随着近年中国经济高速发展，自费留美的学生越来越多，已经成为美国大学不可或缺的一大生源。 从录取标准方面，我认为要分为两种情况考虑，就是那些名气大，资金实力雄厚，生源充足的大学，和那些名气一般，资金储备不够雄厚，而生源不是非 常充足的大学。前者显然会由于申请人数的增加，而对录取标准会有所提高，这是竞争的必然结果。因为不管是哪里的申请人，他都有名校情结。而那些急需通过海外招生来扩大收入来源的学校，则可能会放宽一些标准，以获得更多的生源。 奖学金方面来讲的话，不管是名校还是非名校，总体来讲奖学金竞争都会加剧，这主要是由于申请人数显著增加，而且美国本土申请人的奖学金需求显著 增加的而造成。另外还有就是捐赠减少以及政府对学校的财政预算缩减造成奖金来源减少。当然，从表面上来讲，某些学校的奖学金的发放率可能反而会有所增加， 这是因为有些学校发放学费折扣形式的奖学金来吸引申请人所致。 从留学费用方面来讲，学费上涨将继续维持，而且学费上涨的涨幅应该会超过通货膨胀率而产生净增长。其中，公立大学的州外和国际学生学费上涨率将 最高，其次是一些小型私立院校的学费上涨幅度将比较大。总得来说平均学费将大幅度上涨。这是由于长期以来的教育资源投入不足导致的，而短期的金融危机和明 显的教育需求增长将加剧这种教育资源不足的状况，所以学费上涨依然是定式。但是留学费用方面考虑到人民币和美元的汇率问题，则比较难预测。若美国政府为了 扩大海外市场，分享中国扩大内需的成果，则显然会继续对人民币升值施压，所以可能的情况是学费上涨，汇率提升，人民币支出不会有明显变化或者反而出现人民 币支出降低。但是，汇率的变化很难估计，反而不如学费看涨的形势那么确定。 签证形势则会一如既往的好，而且会更好。从05年开始，赴美留学签证通过率就一直呈高速增长态势。08年据签证官访谈透露的通过率应该在85% 以上，符合年初George的预期。那么可以预期，09年签证通过率，以及10年的签证通过率，都应该会维持在相近或者更高的水平。因为越多的学生进入美 国学习和生活，对于扩大美国国内的消费和活跃经济是有很大好处的，符合美国的国家利益。奥巴马上台如果要推翻布什时代单边主义的对外政策，那么对于签证政 策上的进一步“去反恐化”将会有很大帮助。因此签证形势仍然将长期利好。 记者： 舆论认为，由于企业赞助及奖学金的减少，学校的经费会出现紧张，您所认识的美国院校中可能采取的应对措施有哪些? George：我认为学校主要采取的措施就是提高学费、扩大自费学生招生，同时减少奖学金发放数量或者降低奖学金额度都是很有可能的。 记者： 如今媒体上出现了形形色色的观点，有的说此时留学更划算了，也有的说美国大学并未做出大的改变，您认为中国学生该怎么看待众多的观点呢? George:美国的大学，也就是说美国的高等教育体系本身的特质，变化不会很大的。毕竟，他们的高等教育体系，是经过长期的发展和实践形成 的，并不会因为一次两次的经济上的危机发生什么明显的变化。当然这也是要具体到学校而言，不能一概而论。我认为大学的变化就是强者愈强，弱者愈弱，这在私 立大学中表现得将更加明显。 留学划不划算不应该光看是否出国读书或者拿到学历文凭，我认为还要跟未来的回报机会来做比较。也就是所获得的教育经历和生活经历对未来就业、创 业的作用来评估。毕竟，“海带”已经成为了中国社会非常现实和突出的问题，因此，我认为划算不划算，至少以留学后不做“海带”为基本衡量标准，或者“待” 的时间教短，或者收回教育投资时间越短越好。因此，申请人在学校的资质，课程质量方面的考量就越发重要。而且由于美国就业形势的恶化，必然还会加剧“海龟 ”们的竞争。 记者： 您认为此时去美国留学是否划算?利弊何在?利大还是弊大? George:从整体留美历史情况来看，对我国学生个人的发展和中国经济发展的贡献来看，以及从我国现阶段高等教育发展状况来看，我认为留美在相当长一段时间会是利大于弊的。但是如果具体到单个申请人，则关键还是要看个人情况，很难一概而论。 记者： 对于准备赴美留学的人来说，王老师有什么建议? George：我的建议是尽早准备，从标准考试(GRE/GMAT/TOEFL)、在校成绩(GPA)、软竞争力诸多方面来提升自己。因为如前所述，美国名校录取和奖学金的竞争将会加剧。另外，我建议大家都尽快学会做饭和其他生活DIY能力。 记者： 您对美国的研究生更为了解 ，请谈下美国研究生在金融危机中的情况。 George:如前所述，我觉得研究生申请形势还是符合前面的大形势。名校录取竞争加剧，各种类型学校的奖学金竞争加剧，而非名校的非奖学金录 取将更加容易获得。因为失业率的提高，来自美国本土申请人的竞争加剧。另外，国内申请人之间的竞争也将急速加剧，这也是所有竞争中最最严重的一种竞争。 那么既然提到研究生，则应该讲一讲具体的不同学科的情况。具体来讲，虽然招生规模会有较大的增长，但是我国申请人将不会享受到太多商科、人文和 社会学科扩招的好处。因为一贯以来美国本土学生在这方面的需求是最大的。而理工科作为我国申请人一贯的优势学科，也将面临来自美国本土申请人的竞争大幅加 剧的局面。 当然，还有一种可能是研究生能够获得助教(TA)形式的资助会增加，因为助教将有助于学校减少全职教职工的保有量，压缩开支，在学生规模扩大的情况下，助教的数量自然会有较大机会扩大。 4万除以13等于多少？与其把大笔钱拿去搞什么所谓投入，我觉得不如每个人发一些现金比较好。 马克思政治经济学说生产、消费、分配的循环，我们现在变成了生产、国外消费（出口）+国内消费、分配的循环，而国内消费不振，是不争的事实。 与其把钱投入到生产和补贴国外消费（出口），不如直接提振国内消费比较好。最直接的方法就是每个国民发现金。假如4万亿平均发到13亿国民手中，也差不多每人可以拿到3000块。一个三口之家可以获得的直接补贴将达到1万块，以较低生活水平来计算，1万块够维持一个家庭几乎一年的基本生活消费（如果不计算房租），而这一年的消费可以拉动生产和消耗现有的产能过剩，而且如果能够辅以合理的经济政策，把这种消费持续下去，将极大的刺激经济的可持续发展。 中国的经济如果持续的以生产和国外消费为导向，则将与可持续发展背道而驰，也不利于民生和稳定。 所以，期待收到一个发自政府的3000块的红包。 英国学校在中国
11/6/2008 转帖：大裁员第一波虽然，或许是传言，但是传言中也还是包含了一些真实的确切的信息。另外，以美国次贷危机为发端的金融危机导致的经济危机，很显然是无法避免的。而且，此轮经济的衰退，是全球性的，几乎没有一个国家可以独善其身。至于就业机会的锐减，裁员，应该是很正常的一个事情。 那么裁员之后，是努力再就业，还是通过教育和学习充电，提高自己的职业竞争力，也是一个问题。经济危机和裁员，对于那些刚出校门，没有任何经验的大学毕业生，估计是一个雪上加霜的打击。雪，自然就是指的原本低迷的就业前景。
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